Kepala sekolah memiliki peran strategis dalam membina dan membentuk karakter siswa-siswi. Di SD Puri Artha, tugas kepala sekolah tidak hanya sebatas mengelola administrasi dan kurikulum, tetapi juga menjadi teladan dan pembina utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan bermakna bagi peserta didik.
1. Menjadi Teladan dalam Perilaku
Siswa-siswi SD berada dalam tahap pembentukan karakter. Oleh karena itu, kepala sekolah dituntut untuk menjadi contoh dalam sikap, tutur kata, disiplin, dan etika. Keteladanan ini secara tidak langsung menjadi pedoman bagi siswa dalam bersikap di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah.
2. Membina Disiplin dan Tata Tertib
Sebagai pembina utama, kepala sekolah berperan aktif dalam menegakkan aturan dan tata tertib sekolah. Hal ini dilakukan dengan pendekatan yang mendidik, bukan menghukum. Tujuannya adalah membentuk budaya disiplin yang positif, seperti datang tepat waktu, memakai seragam rapi, dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
3. Mendorong Pengembangan Potensi Siswa
Kepala sekolah harus mendukung dan mengarahkan siswa untuk mengembangkan potensi mereka di bidang akademik maupun non-akademik. Di SD Puri Artha, kepala sekolah mendorong keikutsertaan siswa dalam lomba-lomba, kegiatan keagamaan, kesenian, dan olahraga untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan semangat berprestasi.
4. Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Nyaman
Lingkungan belajar yang nyaman sangat penting bagi tumbuh kembang siswa. Kepala sekolah bertanggung jawab menjaga keamanan, keharmonisan, dan kebersihan sekolah. Selain itu, ia juga memastikan siswa merasa dihargai, dilindungi, dan didukung dalam proses belajarnya.
5. Menyampaikan Pembinaan dalam Upacara atau Kegiatan Rutin
Melalui kegiatan seperti upacara bendera, apel pagi, atau pertemuan khusus, kepala sekolah menyampaikan pesan-pesan moral, semangat belajar, pentingnya hormat kepada guru dan orang tua, serta nilai-nilai kebangsaan. Ini menjadi sarana langsung untuk membina karakter siswa.
6. Menjalin Komunikasi dengan Orang Tua dan Guru
Pembinaan siswa tidak bisa dilakukan sendiri. Kepala sekolah harus menjalin komunikasi yang baik dengan guru dan orang tua agar pembinaan siswa berjalan searah dan efektif. Kolaborasi ini penting dalam membentuk karakter dan prestasi siswa.
Penutup
Di SD Puri Artha, peran kepala sekolah sebagai pembina siswa-siswi sangat penting dalam mewujudkan generasi yang berkarakter, cerdas, dan berakhlak mulia. Melalui keteladanan, pembinaan disiplin, dan penciptaan lingkungan yang positif, kepala sekolah menjadi bagian penting dalam perjalanan tumbuh kembang anak-anak Indonesia yang berprestasi.
Read 629x
